180 Fundação de Serralves – Relatório e Contas 2022 No seu terceiro ano de vigência, o Projeto Con(s)ciênciarte dirigido à comunidade educativa, alunos e professores do Pré-escolar ao Ensino Secundário, assentou num conjunto de atividades, desafios e ferramentas/recursos pedagógicos de apoio ao ensino formal, numa vertente artes e ambiente. Nesta perspetiva o programa no domínio Ambiente, assentou numa oferta de visitas orientadas, visitas-oficina, oficinas para os alunos e diversas ações de capacitação para professores, programa À Descoberta da Horta, visitas virtuais. Comunidade Escolar e Universidades EXPERIMENTAR a arte, o ambiente e os temas afetos a estes eixos, a partir da realização de atividades práticas, da partilha de experiências, da reflexão e do diálogo. Trata-se do verbo orientador dos programas desenvolvidos para a comunidade escolar. VISITAS JAN - DEZ As visitas procuraram privilegiar os diferentes espaços e recursos da Fundação de Serralves (Museu, Parque, Casa do Cinema Manoel de Oliveira), através da exploração e desenvolvimento do vocabulário plástico, científico e criativo e da sensibilidade para as diversas linguagens da arte, ambiente, ciência e sustentabilidade, aprofundando o conhecimento artístico, arquitetónico, ambiental, paisagístico e científico da Fundação de Serralves, num diálogo e partilha de experiências entre o grupo e o dinamizador da visita. PARQUE
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